Въртяща се дъга

Урок 11 от серията „Въведение в електрониката" · първо веригата, после кодът

Цъкни кутията, за да започнеш

Какво ще ни е необходимо?

Част AКутията носи всичко - нищо не се купува отделно

Какво изваждаме от кутията

micro:bit × 1
Платка-адаптер × 1
Макет × 1
Пръстен 8 RGB светодиода × 1
Проводници

⚙ Добавете разширението neopixel: долу в списъка с блокове цъкнете „Разширения" и потърсете neopixel. Единственото разширение в серията.

Менюто „Разширения“ долу в списъка с блокове — долу в списъка

Дребните части се губят. Дайте на всяка група подложка или капак - резисторите падат между чиновете и после урокът спира заради един резистор.

Част BРазговор при ЗАТВОРЕНА кутия - още нищо не се пипа

Накъде тече токът

Тук по жичката не тече просто ток, а съобщение. Всяка лампа има вграден чип, който взима своята част от съобщението и подава останалото на следващата. Затова стигат три жички за осем лампи - и затова пръстенът има вход DI и изход DO.

Тази серия учи електроника, а другата ни кутия (Starter Kit) учи пинове. Разликата е точно тази част: тук се пита „защо работи", а не само „къде се закача".

Част CПРИ ИЗКЛЮЧЕНО ЗАХРАНВАНЕ

Сглобяване стъпка по стъпка

GND, 3V и DI (вход за данни) към P0. DO е изходът, през който се навързва следващ пръстен.

⚠ DI, не DO. Двата извода си приличат и са един до друг; при разменени нищо не светва, а програмата е вярна.

Макетът свързва дупките по редове - пет дупки в един ред са една точка. Двете дълги шини отстрани са захранването. Ако това не се каже веднъж ясно, половината грешки идват оттам.

Част DТук се различаваме от инструкцията: програмата се СТРОИ, не се преписва

Кодът стъпка по стъпка

Всяка стъпка добавя по едно нещо и казва защо. Качвайте програмата СЛЕД всяка стъпка.

За учителяОрганизация на часа

Как върви часът

1. Част B е разговор, не работа. Схемата на веригата се гледа и обсъжда със ЗАТВОРЕНА кутия - накъде тече токът, защо има резистор. Пет минути тук спестяват половин час после.

2. Част C - при изключено захранване. Проверявате свързването, преди да включите.

3. Кодът - по един блок. Качвайте след всяка стъпка; детето вижда промяната, вместо да я приема на доверие.

4. „Не работи" почти винаги е схемата. Разхлабена жичка, обърнат светодиод, крак в грешен ред. Кодът се проверява ВТОРИ.

Откъде е урокът

Схемата е по урок 10 от ръководството на ElecFreaks за кутията за експерименти.

Кодът е наш. Оригиналната инструкция дава готовата програма наведнъж; тук тя се строи стъпка по стъпка, с обяснение защо се добавя всеки блок.

⚠ Тази кутия не е същото като micro:bit Starter Kit. Темите се припокриват, но тук акцентът е върху веригата, а програмите са по-прости. Двата комплекта се допълват: първо този, после Starter.