Дялове

Темпо и ритъм

Ниво 3 · Урок 4 · Програмиране с MakeCode (micro:bit)

Темпото на мелодията на micro:bit се променя - същите ноти звучат по-бързо или по-бавно според зададения ритъм.

Темпо и ритъм
Част AВъведение

Какво ще направим?

Една и съща мелодия звучи различно бързо и бавно. Днес ще управляваме темпото (колко бързо) и ритъма (удари и паузи) на музиката.
Дай на класа минута да предположи как ще стане, преди да продължиш. Целта е да измислят стъпките сами.
Част AАналогия от живота

Пляскане с ръце

Ритъмът е като пляскане: пляс - тишина - пляс. Паузите между пляскванията правят ритъма толкова, колкото и самите пляскания.
Аналогията прави абстрактното конкретно - задръж на нея, докато класът я схване.
Част BКак мисли програмата

Как работи?

алгоритъм
Разгледай схемата: редът на блоковете е важен - програмата тръгва отгоре надолу.
Темпото е колко бързо свири музиката - измерва се в удари в минута. Голямо темпо = бързо, малко = бавно. Ритъмът идва от редуването на удари и паузи . Паузата е тишина за определено време - тя е също толкова важна, колкото нотата. Блокът за темпо и блокът за пауза ги управляват.
Част CСтроим програмата блок по блок - не я преписваме наготово

Кодът стъпка по стъпка

блокове
 
Всяка стъпка добавя по едно нещо и казва защо. Пускай програмата СЛЕД всяка стъпка - детето вижда промяната, вместо да я приема наготово.
Част DЖив симулатор на MakeCode - програмата работи наистина

Пробвай на живо

Пусни симулатора на дъската и покани деца да натискат бутоните. Свържи видяното с кода от предишния дял.
Част EЦъкни отговор - зелено вярно, червено грешно

Въпрос 1 от 2

Какво е темпо?

  • Колко бързо свири музиката
  • Коя нота свири
  • Колко силно
  • Цветът
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Част EЦъкни отговор - зелено вярно, червено грешно

Въпрос 2 от 2

Какво прави паузата (тишина)?

  • Тишина за определено време - прави ритъм
  • Спира програмата
  • Свири по-силно
  • Нищо
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Част FГотови решения нарочно няма - търси, греши и пробвай пак

Твой ред да твориш

  • Смени темпото на средно (120) и чуй.
  • ★★ Добави още удари и паузи, за да направиш ритъм.
  • ★★★ Направи ритъм само от една нота, но с различни дължини.
измисли свое Измисли ритъм за марш или за приспивна песен. Кое темпо пасва на всеки?
Насърчи промяна и разширяване, не копиране. Звездите са трудност, а „измисли свое" е поканата да излязат извън урока.
За учителяОрганизация на часа

Честа грешка

Ритъмът звучи слято Няма паузи между нотите - всичко тече без спиране.

✓ Добави паузи Сложи блок „пауза (тишина)“ между нотите - тишината прави ритъма да се чува.

Речник

Темпо - Скоростта на музиката (удари в минута).

Ритъм - Редуване на удари и паузи.

Как върви часът

1. Идея. Класът предполага как ще стане, преди да види кода.

2. Кодът - по един блок. Пускай след всяка стъпка.

3. На живо. Симулаторът свързва кода с резултата.

4. Твой ред. Задачите нямат готови решения - нарочно.

Откъде е урокът: курс „Програмиране с MakeCode" (micro:bit) на stemprojects.eu. Блоковете са наши, на български; програмата се СТРОИ стъпка по стъпка, не се преписва наготово.