Раздели

Мигане - Охбот става жив

Ниво 2 · Урок 2 · Програмиране с Охбот · Лице и настроение

В този проект ще накараме Охбот да мигне - точно както живо същество несъзнателно прави непрекъснато. Клепачите му (оста LidBlink) се затварят за миг, спираме за кратка пауза от 0,2 секунди и отново се отварят; после повтаряме движението втори път, за да стане мигането истинско, а не просто трепване.

Мигане - Охбот става жив
Част AВъведение

Какво ще направим?

Живите същества мигат - и точно това прави Охбот жив. Ще затворим клепачите за миг и пак ще ги отворим, с кратка пауза между двете.
Дай на класа минута да предположи как ще стане, преди да продължиш. Целта е да измислят стъпките сами.
Част AАналогия от живота

Защо мигаме

Хората мигат постоянно, без да мислят - това пази очите влажни и прави погледа жив. Робот, който НЕ мига, изглежда като статуя. Затова едно просто мигане прави Охбот да изглежда истински.
Аналогията прави абстрактното конкретно - задръж на нея, докато класът я схване.
Част BКак мисли програмата

Как работи?

Алгоритъм: едно мигванеНатиснат клавишЗатвори клепачи (10)Изчакай краткоОтвори клепачи (0)
Проследи схемата: редът на блоковете е важен - Охбот изпълнява една стъпка след друга, отгоре надолу.
Мигането е кратка последователност : клепачите се затварят , изчакваме съвсем малко и се отварят . Оста „LidBlink“ управлява колко са затворени - 10 е затворено, 0 е отворено. Времето е ключово: паузата трябва да е кратка (0,2 сек), иначе изглежда, че Охбот заспива, а не мига.
Част CСтроим програмата блок по блок - не я преписваме наготово

Кодът стъпка по стъпка

блокове
 
Всяка стъпка добавя по едно нещо и казва защо. Пускай програмата СЛЕД всяка стъпка - детето вижда как Охбот се променя, вместо да приема кода наготово.
Част EЦъкни отговор - зелено вярно, червено грешно

Въпрос 1 от 3

Кое прави мигането да се вижда?

  • кратка пауза между затваряне и отваряне
  • силен звук
  • цвят
  • втора глава
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Част EЦъкни отговор - зелено вярно, червено грешно

Въпрос 2 от 3

Стойност 10 на оста „мигане (клепачи)“ означава…

  • затворени клепачи
  • отворени клепачи
  • зелен цвят
  • център
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Част EЦъкни отговор - зелено вярно, червено грешно

Въпрос 3 от 3

Ако паузата е твърде дълга, Охбот изглежда, че…

  • заспива, вместо да мига
  • мига по-добре
  • говори
  • се върти
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Част FГотови решения нарочно няма - търси, греши и пробвай пак

Твой ред да твориш

  • ★ Направи мигането по-бавно или по-бързо (смени „чакай“).
  • ★★ Накарай Охбот да мигне точно 3 пъти.
  • ★★★ Комбинирай мигане и поглед - очите гледат настрани, докато мигат.
измисли свое Измисли „сънлив Охбот“: клепачите бавно се спускат, после рязко се отварят и Охбот казва нещо закачливо.
Насърчи промяна и разширяване, не копиране. Звездите са трудност, а „измисли свое" е поканата да излязат извън урока.
За учителяОрганизация на часа

Честа грешка

Не се вижда мигане - само трепва! Паузата е твърде къса или липсва. Клепачите се затварят и отварят толкова бързо, че окото не улавя.

✓ Кратка, но видима пауза Сложи „чакай 0.2 сек“ между затваряне и отваряне - достатъчно, за да се види, но не толкова, че да изглежда заспиване.

Речник

Последователност - Затвори → чакай → отвори, в този ред.

Време - Паузата определя дали е мигане, или заспиване.

Мигане (клепачи) - Оста, която управлява колко са затворени клепачите (0 отворено, 10 затворено).

Как върви часът

1. Идея. Класът предполага как ще стане, преди да види кода.

2. Кодът - по един блок. Пускай на робота след всяка стъпка.

3. Твой ред. Задачите нямат готови решения - нарочно.

Откъде е урокът: курс „Програмиране с Охбот" на stemprojects.eu. Блоковете са наши, на български; програмата се СТРОИ стъпка по стъпка, не се преписва наготово. Изходът е поведение на самия робот - движение, глас и изражение.