Дялове

Мигане — Охбот става жив

Мигане — Охбот става жив

Ниво 2 · Урок 2 · Програмиране с Охбот · Лице и настроение
Цъкни, за да започнеш
Дял AВъведение

Какво ще направим?

Живите същества мигат — и точно това прави Охбот жив. Ще затворим клепачите за миг и пак ще ги отворим, с кратка пауза между двете.
Дай на класа минута да предположи как ще стане, преди да продължиш. Целта е да измислят стъпките сами.
Дял AАналогия от живота

Защо мигаме

Хората мигат постоянно, без да мислят — това пази очите влажни и прави погледа жив. Робот, който НЕ мига, изглежда като статуя. Затова едно просто мигане прави Охбот да изглежда истински.
Аналогията прави абстрактното конкретно — задръж на нея, докато класът я схване.
Дял BКак мисли програмата

Как работи?

Алгоритъм: едно мигванеНатиснат клавишЗатвори клепачи (10)Изчакай краткоОтвори клепачи (0)
Проследи схемата: редът на блоковете е важен — Охбот изпълнява една стъпка след друга, отгоре надолу.
Мигането е кратка последователност : клепачите се затварят , изчакваме съвсем малко и се отварят . Оста „LidBlink“ управлява колко са затворени — 10 е затворено, 0 е отворено. Времето е ключово: паузата трябва да е кратка (0,2 сек), иначе изглежда, че Охбот заспива, а не мига.
Дял CСтроим програмата блок по блок — не я преписваме наготово

Кодът стъпка по стъпка

блокове
 
Всяка стъпка добавя по едно нещо и казва защо. Пускай програмата СЛЕД всяка стъпка — детето вижда как Охбот се променя, вместо да приема кода наготово.
Дял EЦъкни отговор — зелено вярно, червено грешно

Въпрос 1 от 3

Кое прави мигането да се вижда?

  • кратка пауза между затваряне и отваряне
  • силен звук
  • цвят
  • втора глава
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Дял EЦъкни отговор — зелено вярно, червено грешно

Въпрос 2 от 3

Стойност 10 на оста „мигане (клепачи)“ означава…

  • затворени клепачи
  • отворени клепачи
  • зелен цвят
  • център
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Дял EЦъкни отговор — зелено вярно, червено грешно

Въпрос 3 от 3

Ако паузата е твърде дълга, Охбот изглежда, че…

  • заспива, вместо да мига
  • мига по-добре
  • говори
  • се върти
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Дял FГотови решения нарочно няма — търси, греши и пробвай пак

Твой ред да твориш

  • ★ Направи мигането по-бавно или по-бързо (смени „чакай“).
  • ★★ Накарай Охбот да мигне точно 3 пъти.
  • ★★★ Комбинирай мигане и поглед — очите гледат настрани, докато мигат.
измисли свое Измисли „намигване“: Охбот затваря само за миг едното око (използвай наклон/мигане) и казва нещо закачливо.
Насърчи промяна и разширяване, не копиране. Звездите са трудност, а „измисли свое" е поканата да излязат извън урока.
За учителяОрганизация на часа

Честа грешка

Не се вижда мигане — само трепва! Паузата е твърде къса или липсва. Клепачите се затварят и отварят толкова бързо, че окото не улавя.

✓ Кратка, но видима пауза Сложи „чакай 0.2 сек“ между затваряне и отваряне — достатъчно, за да се види, но не толкова, че да изглежда заспиване.

Речник

Последователност — Затвори → чакай → отвори, в този ред.

Време — Паузата определя дали е мигане, или заспиване.

Мигане (клепачи) — Оста, която управлява колко са затворени клепачите (0 отворено, 10 затворено).

Как върви часът

1. Идея. Класът предполага как ще стане, преди да види кода.

2. Кодът — по един блок. Пускай на робота след всяка стъпка.

3. Твой ред. Задачите нямат готови решения — нарочно.

Откъде е урокът: курс „Програмиране с Охбот" на uroci.uchitel.bg. Блоковете са наши, на български; програмата се СТРОИ стъпка по стъпка, не се преписва наготово. Изходът е поведение на самия робот — движение, глас и изражение.