Дялове

Танц — поредица движения в цикъл

Танц — поредица движения в цикъл

Ниво 3 · Урок 3 · Програмиране с Охбот · Повтарящ се живот
Цъкни, за да започнеш
Дял AВъведение

Какво ще направим?

Танцът е поредица от движения, повтаряна в ритъм. Ще съчиним кратка хореография за Охбот и ще я пуснем в „завинаги“ — така танцът се върти без спиране.
Дай на класа минута да предположи как ще стане, преди да продължиш. Целта е да измислят стъпките сами.
Дял AАналогия от живота

Припевът на песента

Песента има припев, който се връща отново и отново — една и съща поредица от думи и ноти. Танцът на Охбот е същото: кратка поредица от движения, която цикълът върти в ритъм.
Аналогията прави абстрактното конкретно — задръж на нея, докато класът я схване.
Дял BКак мисли програмата

Как работи?

повтаряйАлгоритъм: танц в цикълНатиснат клавишГлава и очи налявоИзчакайГлава и очи надясноИзчакай
Проследи схемата: редът на блоковете е важен — Охбот изпълнява една стъпка след друга, отгоре надолу.
Тук събираме двете идеи: последователност (движенията в определен ред) и цикъл („завинаги“ ги върти отново и отново). Смяната на глава, очи, устни и цвят в ритъм прави танц . Паузите между движенията са ударите на ритъма — по-къси паузи = по-бърз танц.
Дял CСтроим програмата блок по блок — не я преписваме наготово

Кодът стъпка по стъпка

блокове
 
Всяка стъпка добавя по едно нещо и казва защо. Пускай програмата СЛЕД всяка стъпка — детето вижда как Охбот се променя, вместо да приема кода наготово.
Дял EЦъкни отговор — зелено вярно, червено грешно

Въпрос 1 от 3

От какво е направен танцът на Охбот?

  • поредица от движения в цикъл
  • само един цвят
  • една дума
  • камерата
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Дял EЦъкни отговор — зелено вярно, червено грешно

Въпрос 2 от 3

Как правиш танца по-бърз?

  • по-къси паузи („чакай“)
  • повече текст
  • по-силен звук
  • друг робот
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Дял EЦъкни отговор — зелено вярно, червено грешно

Въпрос 3 от 3

Защо слагаме движенията в „завинаги“?

  • за да се повтаря танцът без спиране
  • за да спре веднага
  • случайно
  • за цвят
 
Дай време за мислене. Цъкането оцветява избора; „Покажи верния" показва отговора на дъската.
Дял FГотови решения нарочно няма — търси, греши и пробвай пак

Твой ред да твориш

  • Съчини свой танц — друг ред и други движения.
  • ★★ Добави кимване или мигане в танца.
  • ★★★ Смени темпото — направи танца по-бърз или по-бавен (паузите).
измисли свое Пусни любима песен и нагласи паузите така, че Охбот да „танцува“ в такт с музиката.
Насърчи промяна и разширяване, не копиране. Звездите са трудност, а „измисли свое" е поканата да излязат извън урока.
За учителяОрганизация на часа

Честа грешка

Танцът е накъсан и хаотичен! Паузите са неравни или липсват — движенията се застъпват и ритъмът се губи.

✓ Равни паузи = ритъм Сложи еднакви „чакай“ между стъпките. Равномерните паузи правят движението да изглежда като танц.

Речник

Последователност — Движенията в определен ред — стъпките на танца.

Цикъл — „Завинаги“ върти поредицата отново и отново.

Темпо — Колко бързо е танцът — задава се от дължината на паузите.

Как върви часът

1. Идея. Класът предполага как ще стане, преди да види кода.

2. Кодът — по един блок. Пускай на робота след всяка стъпка.

3. Твой ред. Задачите нямат готови решения — нарочно.

Откъде е урокът: курс „Програмиране с Охбот" на uroci.uchitel.bg. Блоковете са наши, на български; програмата се СТРОИ стъпка по стъпка, не се преписва наготово. Изходът е поведение на самия робот — движение, глас и изражение.