Часове, в които класът мери и после сравнява числата. Сензорът е инструментът, а урокът е за това какво показва измерването: едно помещение дава различни числа на различни места, проветряването ги мени, а два термометъра един до друг показват две различни стойности — и двете верни. Програмата се строи блок по блок, с обяснение защо се добавя всеки, но кодът е средството, не темата.
Същият комплект сензори носи и други измервания. Всяко следващо деко тръгва от въпрос, на който се отговаря с число, а не от сензора.
В декото: разделите долу сменят дяла · всеки дял свършва с явен бутон нататък · цъкване на схемата я отваря на цял екран с лупа · N показва учителските бележки · 🖥 отваря втори прозорец за лаптопа, за да остане проекторът чист.