stemprojects
3 свободни урока

Сензори и данни

Класът мери и после сравнява числата.

Човекът и природата · Физика и астрономия
5. - 8. клас · 25 урока · 22 с регистрация

Виж уроците →

Всеки урок се отваря на дъската с един клик.
Уроците са направени за хоризонтален екран - дъска, проектор, лаптоп или таблет. На телефон не се събират.

Сензори и данни

Какво са сензорите

Малки уреди, които се закачат за micro:bit през платка с гнезда - със щракване, без жички. Всеки мери по едно нещо.

Температура, влажност, въглероден диоксид, шум, светлина, фини прахови частици, разстояние, цвят - всеки урок ползва по един или два.

Числото излиза на екрана веднага. Оттам нататък часът не е за уреда, а за това какво показва измерването.

За кого е - и за кое

МОН: Човекът и природата (5.-6. клас) и Физика и астрономия (7.-8. клас) - измерване, свойства на въздуха, топлина, светлина, звук.

Най-подходящо за

часове, в които се мери и сравнява: въздухът в стаята до края на часа, колко шумно е наистина, къде е по-топло.

Работи и за

проектна работа и STEM клуб - едно измерване води до следващия въпрос.

НЕ е за това

учене на програмиране. Кодът тук е четири стъпки и е средство - за самото програмиране вижте уроците с micro:bit.

Какво се променя в часа

Комплектът не работи сам по себе си - работи заради начина, по който се използва. Ето какво се вижда, когато тръгне.

Числото идва от стаята, не от учебника

Едно и също помещение дава различни числа на различни места. Това не се спори - мери се.

Проветряването става видимо

Въглеродният диоксид се качва до края на часа и пада за минути след отваряне на прозореца. Класът вижда собствения си въздух.

Всеки урок тръгва от въпрос

Не „да пробваме сензора", а „по-чисто ли е навън". Уредът е инструментът, въпросът е урокът.

Грешките в измерването също учат

Два брояча показват различно; ефектът е по-малък от шума. Точно тези часове обясняват какво значи измерване.

Какво ви трябва

Уроците са направени за материала в ръцете на децата. Екранът само води часа.

Всеки урок казва кой сензор ползва - не е нужен целият комплект наведнъж. Ако купувате постепенно, започнете с този за температура и влажност и с този за въглероден диоксид: с тях се покриват най-много часове.

Бутоните в урока

Всичко се управлява с няколко клавиша. Струва си да ги пробвате веднъж преди часа, а не пред класа.

f
цял екран
Скрива всичко освен урока. Пускайте го веднага щом проекторът светне - иначе класът чете лентата с адреса вместо задачата.
N
бележки за учителя
Показва какво да попитате, къде децата обикновено грешат и какво да направите при грешен отговор. На дъската не излизат - вижда ги само този, който гледа екрана.
бутон
втори екран
Отваря втори прозорец за лаптопа. Класът гледа урока на проектора, вие водите от лаптопа с бележките пред очите си - и без класът да вижда какво следва.
← →
напред и назад
Стрелките сменят слайда. Разделите долу сменят цялата част - за когато трябва да се върнете две теми назад.
частите
Показва списък на частите с по един ред какво има във всяка. Оттам се скача направо, без прелистване пред класа.
цъкване
лупа
Цъкване по снимка или схема я отваря на цял екран. Колелцето мащабира, влаченето мести.
Виж уроците →