Как се води
Заслоняването е изходът от зависимостта от материала: детето предвижда, вместо да гледа и брои наново от нула всеки път.
Тази сесия проверява дали Сесия 2 и 3 наистина са усвоени - без екрана пред очите, детето трябва да си представи размяната наум.
МОН: смятане наум със стратегия, не броене отначало.