Часове, в които класът мери и после сравнява числата. Сензорът е инструментът, а урокът е за това какво показва измерването: едно помещение дава различни числа на различни места, проветряването ги мени, а два термометъра един до друг показват две различни стойности - и двете верни. Програмата се строи блок по блок, с обяснение защо се добавя всеки, но кодът е средството, не темата.
Същият комплект сензори носи и други измервания. Всеки следващ урок тръгва от въпрос, на който се отговаря с число, а не от сензора.
В урока: разделите долу сменят частта · всяка част свършва с явен бутон нататък · цъкване на схемата я отваря на цял екран с лупа · N показва учителските бележки · 🖥 отваря втори прозорец за лаптопа, за да остане проекторът чист.
Първите 3 урока в областта са свободни. Останалите се отварят с регистрация.